基于家庭系统治疗取向的青少年心理咨询理论与实务

   系统式治疗最突出的特点是系统观，也就是在整体的框架中观察和处理个体心理问题的思维模式。系统式治疗的出发点在于它认为某一个个体的问题不是与生俱来的，而是在与他人的交流和互动过程中由大家共同建构的。换言之，个体出现问题只是系统出了问题的一个信号而已。系统式治疗试图从个体的问题或症状出发，顺藤摸瓜，找到系统或交流过程中的问题并处理之，从而使个体的问题迎刃而解。

 ——书摘，盛晓春《家庭治疗--理论与实践》    

抑郁、厌学、网络成瘾、物质滥用

容貌焦虑、疯狂追星

攻击行为、违纪行为

甚至自残、自杀

.....儿童青少年的心理问题频发而且越来越多样化、低龄化

儿童青少年心理问题不仅导致个人痛苦、家庭负担也会对社会和经济层面产生不良影响导致儿童青少年心理问题的原因有很多其中「家庭」有着非常重要的影响。

在青少年的成长旅程中，心理问题如同隐藏在暗处的礁石，随时可能给他们的前行带来阻碍。据权威数据显示，近年来走进咨询室的青少年人群占比逐年攀升，而专业的青少年心理咨询师却严重不足。家庭，作为青少年成长的第一环境，对其心理健康的影响深远。家庭系统治疗取向的心理咨询，正逐渐成为解决青少年心理问题的有力武器。

盛晓春 ：教授，家庭治疗领域权威专家

o 1988年毕业于华中科技大学同济医学院获医学学士学位

o 1998年获德国赫尔德克大学医学博士学位

o 从事精神医学临床和心理治疗，以及教学、督导工作36年

◆现任◆

o 哈尔滨工业大学人文社科学部教授，心理系主任

o 德中心理治疗研究院常务理事

o 中国心理学会注册委员会首批注册督导师，

o 注册号：D-06-064

o 中国心理学会注册委员会黑龙江省督导点负责人

o 中国心理卫生协会首批注册督导师

o 注册号：XXD-2020-188

◆曾任◆

o 武汉精神卫生中心副主任医师，心理治疗科科主任

o 康复科科主任

o 上海同济大学附属东方医院心身医学科副主任医师、副主任

o 上海同济大学医学院精神医学系副主任

o 中德班家庭组学员、翻译、中方教员

o 中德系统焦点取向连续培训项目中方教员

o 中国心理学会注册委员会委员，注册标准工作组成员

掌握系统式家庭治疗的基本理论和实操技术，能按照一定框架进行家庭访谈。

深化对家庭问题成因和系统式治疗的理解，能熟练地与家庭进行合作。

建立系统思维，掌握系统方法，用系统式家庭治疗的理论和技术来系统式应对儿童青少年的心理问题。

作为专业心理咨询师，学习如何从系统和家庭视角，从根本上了解、探索儿童青少年及其家庭的结构，调整家庭互动的方式，看见家庭中未被发掘的资源，从而更加高效的和儿童青少年及其家庭开展咨询工作，助力儿童青少年身心健康发展。

作为心理学爱好者，如果你对儿童青少年及其家庭结构感兴趣，希望深入学习家庭治疗，探索自己，可以来系统入门地学习专业家庭治疗基础理论和核心技术，也为未来成为家庭治疗的专业咨询师打下基础。

作为老师，你承担着“集体养育者”的角色，需要不带偏见的对孩子抱有同情心和好奇心，也需要面对孩子背后的家庭。当你学会了从家庭治疗的角度去看待孩子的问题，你就有能力在孩子出现小问题的时候及时干预，从而预防大问题的出现。

作为家长，如果你正苦恼于孩子学业、情绪、社交、行为等方面的问题，这门课程可以为你打开全新的视角，结合自己家庭的现实情况来理解孩子问题背后的意义，听懂孩子症状的诉求，反思并找到解决方法。

·  心理咨询师、心理治疗师、精神科医生

·  婚姻家庭治疗师

·  社会工作者

·  儿童青少年心理治疗师

·  心理健康教育工作者、心理辅导教师

·  其他从事心理咨询、心理辅导和心理治疗的相关人员

·  心理学爱好者、学生家长等

【上课形式】：线下面授

【上课时间】：2025年6月20日-22日

【课程地点】：合肥 · 阳光心健学术交流中心

【证书获取】：培训结束后即发放证书

【联系方式】：18655141165（微信同号）王老师

18155157202（微信同号）孟老师

【对公账号】：

名称：合肥高新区阳光心健职业培训学校

税号：523401006709004706

开户行及账号：中国建设银行合肥青年路支行 34001454708053009354

【安徽心理健康网】：www.ahxinjian.com

【食宿安排】：食宿费用自理。如果您需要安排食宿，请提前一周通知我们的工作人员，以便我们帮您办理预订手续。