为落实国家中小学心理健康相关政策要求，筑牢校园心理安全防线，6月23日，阳光心健受邀为合肥市经开区教体局开展《中小学生常见心理问题的识别与干预》专题讲座，讲座由阳光心健心理专家谢姒老师主讲，辖区各校班主任、专兼职心理教师集中参训，系统学习学生心理危机的识别、分级干预的实操方法。
讲座中，阳光心健心理专家谢姒老师指出，当前青少年抑郁风险不容忽视，但大量有心理困扰的青少年未能被及时识别。她强调，心理老师的专业价值“60%在于识别，30%在于干预，10%在于转介”。围绕情绪、行为、身体三大异常信号，谢姒老师详细讲解了低、中、高危三级风险判定标准与标准化处置流程，并对学生心理危机识别、危机约谈、家长沟通、重症转介等关键环节逐一拆解，填补学校心理教师专业实操方面的短板。参训教师纷纷表示，讲座把抽象心理理论转化为可落地的观察、干预步骤，解决了日常心理育人工作中“看不懂、不会管、不敢沟通”的难题。
作为本次培训的支持单位，阳光心健深耕心理健康服务领域多年，致力于为各中小学单位提供“识别—干预—引导”全链条心理健康整体解决方案。针对学校心理健康工作面临的“专业之困”与“支持之困”，阳光心健可协助各学校搭建三级心理健康服务体系，并提供以下专业支持：
1.校园心理服务平台搭建：为各学校量身定制心理健康教育整体解决方案，涵盖心理咨询室建设、师资培训体系及标准化工作流程设计。
2.智能化心理评估工具：提供多模态AI无感情绪识别系统、心理测评系统与心理健康大数据云平台等心理软件支撑，支持学校开展全员心理筛查，自动生成心理危机预警数据报告，让心理危机识别工作从“经验判断”走向“数据支撑”。
3.AI智能心理设备的辅助干预：通过智能AI心理数字人的智能语音交互和心理疏导，为学生提供全天候、无压力的心理陪伴，有效缓解专兼职心理教师人力不足的压力。
此次专题培训是阳光心健赋能区域校园心育建设的重要举措。未来，阳光心健将继续发挥专业引领作用，积极配合各地教育部门完善心理健康服务体系，以科技赋能与专业培训相结合的方式，切实筑牢中小学生心理安全防线，护航青少年健康向阳成长。
